2009年4月20日    星期一    晴

早上7点30分我们这些准备下乡的同学在学校楠园饭堂后面集中，车7点50分开始出发前往南坑镇，中午12点50分我们到达南坑镇政府并吃了午饭。饭菜挺丰富的，饭是用一个小木桶装的，别具特色。菜有肉炒莴笋、肉炒豆腐、炒莳菜、炒腊肉，还有姜丝炒小咸鱼，而且每样菜都有辣椒相伴——之前听说这里的人们爱吃辣椒，果然名不虚传。吃过饭休息了一会后，我们又上车开始前往我们要在那里借住、调查的两条村—–塘源村和小陂村。我所在的小组被安排住在灯笼排村——属小陂村管的一条村子，我们到达时村领导和一些村民已经在等候，他们对我们表示了热烈的欢迎，我感受到了灯笼排村人民热忱淳厚的心意。接着我们就一个小组一个小组的被落实到住户家里——一位阿姨“领养”了我的小组三人，我们叫她“阿姐”。跟着阿姐到了家，把行李放好后，我们就跟别的小组人员去逛游村子。

村里一个叫刘祥青（青哥）的小伙子当起了我们的导游，在青哥的解说下，我们对灯笼排村有了个大概的认识。他告诉我们，这条村子是条单姓村，都姓刘。一百多年前，有两个兄弟一起搬到村子附近的一条村子里生活——那时还没有灯笼排村。兄弟中的一个之后就搬来到了这边，代代繁衍，就有了今日有100多年历史、200多名村民的灯笼排村，不过听青哥说，现在村里还剩下100多人，另一部分村民已经搬到了别的地方居住。接着青哥就带我们到村边的一块地里简单的向我们介绍他们的“镇山之宝”—黄烟的生长和制作。随后我们到小陂小学找“结对子”的小朋友。在村领导和校长的安排下，我们跟小朋友对上了号。4点半，放学铃响了，孩子们都涌到校门前，自觉地排成了5、6队，每队前面都站着一个较高一点的学生——一打听才知道他们按所在村排队，高年级的学生带着低年级的学生回家去。在老师的一声“解散”令下，孩子们拉着队伍走了。我原想跟我的结对子小朋友聊多几句加深印象，可他挺害羞的，话也不跟我说就跟着回家的队伍走了。

我们三人回到阿姐家，她不在家，读二年级的儿子陈斌（小斌）在家里看电视。小斌带我们去阿姐干活的地方，途中我看到几棵李子树，还有枇杷树，果子还未成熟。回来的路上阿姐告诉我们，这些果树是集体所有的，以前还有人专门负责看管这些树，不过前几年开始就没人管理了，那些果树自生自灭，果子长大了村民们都可以摘来吃。阿姐给我们摘了几颗枇杷，我吃了一口，好酸……回到家，等我们洗完澡，7点多阿姐开始做晚饭，8点我们吃晚饭。8点的晚饭对我们来说有点晚，因为平时在学校我们都是5点多就吃晚饭了，8点吃的算是夜宵了。现在我们入乡随俗，跟着阿姐家的生活规律走。饭后我们跟阿姐一家一边看电视一边聊天。阿姐叫刘英兰，她的丈夫去广州打工了，现在是和她没有结婚的哥哥（我们称他叫大哥）一起生活。阿姐跟我们说起了小陂小学的一些事情。学生早上9点上课，11点半放学，下午3点才上课，上到4点半，一天共上4个钟头的课。我问小斌平时老师上些什么课，他说就上语文数学，其他的科目都不上。我听了心里忽然闪过一丝怜悯。孩子们本应有一个多彩的童年，校园里应该充满孩子们天籁般的歌声，孩子们可以拿起多彩的画笔，描绘自己的彩色天空……可是，在经济条件不好的农村里，孩子们的这些权利被生硬地剥夺了。这应该怪谁呢？我不知道。

4月21日      星期二      晴

早上我们6：50起床。洗刷完毕后，我留在家里“看门”，金燕和培燕（我的队友）两个跟阿姐去地里摘菜。她们回来后，培燕跟帮阿姐做早饭，我和金燕去小陂小学看小朋友，一路上还遇到了几位也准备前往的同学。一进校园，小朋友就把我们团团围住了，他们显得格外兴奋。我们正兴致勃勃的准备做游戏，校园铃声却响起了。我们有点纳闷，才到8点，孩子们还未到上课时间啊。有位同学去问了一下已经到了学校的校长（学校里大部分老师都是从家里骑摩托车来学校工作的），原来是小朋友们8点要开始早读和搞卫生。我们赶紧叫小朋友回去早读，生怕会扰乱了学校的教学规矩。返回灯笼排村后，9点我们才开始吃早饭，吃完饭我们跟阿姐到她种植的黄烟地里观察。走了大约5分钟的路就到了。阿姐把肩上的一担桶一放就开始给黄烟苗浇肥料水。水是在田地前的一条人工挖的渠道取的，阿姐说这边天少下雨，渠道里的水一般是积的雨水或从池塘里引来的。量完了土地面积、帮阿姐浇过黄烟苗后，忍受不了热辣太阳煎熬的我们“逃”了回来。

下午1点多吃午饭，饭后我们又去了小陂小学，在校园里碰到了校长，就和他攀谈起来。校长告诉我们，结对子的小朋友是他根据学生的家庭经济情况、学习成绩、个人方面综合来确定的，和我们结对子的小朋友的情况属中下水平，也就是他们家里的经济困难，学习成绩不理想，个人性格方面存在一些不足，比如过于顽劣、自闭等。了解到这些情况后，我们几个同学讨论了一下如何帮助结对子的小朋友。短短的一个星期，我不敢说可以改变他们的一生，不过我也要尽我所能去帮助他们，希望那个能够给他们留下点好的东西。