下午午睡起来，我们打算去双莲小学接牵手的小朋友陈子扬和陈汝康下学顺便唠唠嗑。四点多走过去他们还没放学，我们就往前走了一点到田间的路基上，顺着小路走，能看到翠绿的水田，有一群健硕的黑鸭子把嘴伸进泥里面觅食。远处还有一只黄牛在田里悠然地啃早吃，还有农夫们在播种农作。我们游荡了一会儿回到学校门口，小学生陆陆续续地出来了，可是子扬没有跟班级大部队一起出来，我们与他错过了，跟汝康打了招呼、聊了两句，问他愿意送他回家吗，他害羞地婉然拒绝了，我们就回去了。回去时顺道去了纪念馆楼下买水果，特别给我们家的阿叔和阿姨买了苹果当作谢礼。临近晚饭时间，然后我们就回家了，今晚还找时间采访了阿叔关于他们家的消费和支持状况，补充了一些细节。今天的调查基本情况就是这样。

11月30日 星期五 晴

我们的调查主要部分已经完成，今天的任务就是补充细节的数据和采访阿叔阿姨个别不懂的问题，还有就是给这家住户拍照片。明天中午就即将回程。一个星期的时间说长不长，说短不短，刚好足够认识阿叔阿婆和他们可爱机灵的孙子孙女，也刚好不舍得离开这个温馨的家，还有这个美丽的村庄。由于昨天与牵手的小朋友子扬错过了，他在QQ上联系我们说有些难过，所以我们打算今天中午他们放学时再去门口接接他。他们中午11点下课，我们提早十分钟到学校，并且给他和汝康买了牛奶。孩子们排队放学以后，子扬先走了出来，孩子还是有点害羞，不过跟我们主动打了招呼，我把牛奶递给他，他看起来挺开心的。接着汝康也排着队走出来了，他没敢走过来打招呼，我跑过去借着向他道谢的理由把牛奶塞给了他。顺带一提，昨天下午我们买水果回来的时候遇到汝康和一群小朋友在玩滑板，是那种四轮的硬板，我们借来玩儿一会，他们很大方的借给了我们。不过我们根本不会保持平衡，玩了一会儿就还给他们了。虽然农村这边物资匮乏，不是每个孩子都有手机、电脑、iPad玩，而且也不像城里的孩子一放学回家赶作业赶到晚上九点十点。这里的孩子放学以后有的三五成群，叫上朋友一起去踢球、玩滑板，田野间、大路上都是他们的乐园，有的孩子帮着家里感谢农活，喂喂鸡、抓抓鱼。没有网络纷杂信息的干扰，他们拥有最纯粹的亲近大自然的简单的快乐。     

回来吃了午饭以后休息了一会儿，今天下午三点半我们得去纪念馆参加镇党委书记的报告会，报告厅设在三楼，台上简单地设有一张礼桌，有镇党委书记梁子球的席位和主持人的席位。我们坐好以后，由学委担任的主持人发表了活动的流程，第一项是由梁书记做乡村振兴战略发展的具体报告。梁书记说，他与华南师范大学也是有些缘分的，自学成人高考获得了华师的本科毕业证，后来他做了几年教师，再后来他考了公务员来到罗平镇。接下来他跟我们介绍为什么进行乡村振兴，他指出现今由于互联网的普及和发展，各色文化相互碰撞，特别是以美国为主的帝国主义文化已经侵入到我国来，例如，在外国人编写的我国小学书籍中，中国小孩子都是刻板呆滞的，但外国小孩却是机灵活泼的。每个孩子的性格都是不同的，这样的暗示有明显的歧视意味。其实，外国文化现在已经无处不在的环绕着我们的生活，外国的影片上映也是一种形式。我们应该在这种环境中， 保持爱过的信念，坚定自己的信念，独善其身，维持正确的价值观。他还讲述了一个坚持，六个发挥，把乡村振兴战略落到实处。党员干部要发挥带头作用，积极带动群众干实事、干大事，实施先富带后富的战略，落实好精准扶贫工作。梁书记还举了在这里乡村振兴的实例：下垌村村貌改善，修建长岗坡纪念馆拉动旅游经济，种油菜花赏油菜花等等。我们应该学习这种干实事的精神，在这次学习中作出总结和启发。结束了学习报告以后，我和组员又在纪念馆楼下拍了合照，真的不舍得这个美丽的村庄。

12月1日 星期六 小雨